INCLUSIÓN EDUCATIVA EN TIEMPOS DE MIGRACIÓN
El libro Inclusión educativa en tiempos de migración analiza los retos y transformaciones que enfrentan los sistemas educativos latinoamericanos ante el aumento de la movilidad humana.
Educación
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FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DESDE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO
Hacia una Educación de Calidad: Formación Continua, Inclusión y Flexibilidad Curricular es el resultado de un esfuerzo colectivo que refleja la convicción de que el conocimiento se construye en comunidad.
HACIA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD: FORMACIÓN CONTINUA, INCLUSIÓN Y FLEXIBILIDAD CURRICULAR
Hacia una Educación de Calidad: Formación Continua, Inclusión y Flexibilidad Curricular es el resultado de un esfuerzo colectivo que refleja la convicción de que el conocimiento se construye en comunidad.
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN, PARTICIPACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Esta obra es el resultado de una investigación colaborativa entre académicos de Ecuador, Colombia y México, promovida por la Fundación Internacional para la Educación, la Ciencia y la Tecnología “FIECYT”.
EDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD: LA ESCUELA Y EL PROFESORADO COMO AGENTES DE CAMBIO
El libro analiza el papel transformador de la escuela en la formación de ciudadanos responsables y sostenibles.
El refuerzo académico una praxis docente: aportes para una propuesta a partir de la evaluación del aprendizaje: una revisión bibliográfica
En la actualidad, la praxis docente, el refuerzo académico y la evaluación formativa son pilares de la educación. Esta revisión bibliográfica analiza las funciones del refuerzo académico como una práctica docente basada en la evaluación de los aprendizajes.