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El aprendizaje adaptativo se basa en la personalización de la educación mediante el uso de tecnologías que permiten ajustar los contenidos y métodos pedagógicos según las necesidades individuales de los estudiantes.
En Ecuador, las pensiones alimenticias destinadas a niños, niñas y adolescentes con discapacidad representan una problemática de alta relevancia jurídica y social, debido a las necesidades específicas de esta población en situación de vulnerabilidad.
El derecho informático, ha revolucionado las fronteras del mundo del derecho en distintos aspectos como lo son el ejercicio jurídico y el marco legal, debido a que esta ciencia estudia los medios tecnológicos y comunicación de la sociedad actual, ha venido a transformar los métodos de estudio del ejercicio jurídico, que busca facilitar y regular el uso de la tecnología en los procesos jurídicos.
En las instituciones educativas en cada uno de sus niveles es labor de la docencia, dar apertura a estrategias y metodologías, que permitan llegar a una diversidad de conocimientos; estando el diseño curricular cada vez más exigente, por lo que es importante, aplicar el modelo educativo STEAM, con actividades encaminadas al logro de los aprendizajes esperados de los planes y programas de estudio, para fomentar el desarrollo de habilidades, valores y actitudes en los estudiantes de educación básica.
En la actualidad, la praxis docente, el refuerzo académico y la evaluación formativa son pilares de la educación. Esta revisión bibliográfica analiza las funciones del refuerzo académico como una práctica docente basada en la evaluación de los aprendizajes.
