2024

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La pena de muerte como factor disuasorio del crimen: Un análisis estadístico

La pena de muerte como factor disuasorio del crimen: Un análisis estadístico

El presente artículo aborda la controvertida cuestión de la pena de muerte desde una doble perspectiva: jurídica y humanitaria. El objetivo principal de esta investigación es analizar las percepciones y evaluaciones críticas de la sociedad ecuatoriana sobre la pena de muerte como mecanismo de justicia penal. Para ello, se examinan tanto los argumentos a favor como en contra de su implementación, enmarcados en el contexto de principios éticos y normativas legales. La investigación se sustenta en una revisión exhaustiva de la literatura que incluye fuentes jurídicas y estudios académicos nacionales e internacionales sobre derechos humanos. Además, se recopilaron datos empíricos a través de encuestas y entrevistas, complementados con un análisis estadístico predictivo basado en regresión lineal. Este enfoque cuantitativo permitió explorar la relación entre la pena de muerte y la percepción de su capacidad para disuadir el crimen. Es importante destacar que, en Ecuador, la pena de muerte fue abolida en 1906 y su implementación está prohibida por la Constitución vigente, así como por tratados y convenios internacionales de los que el país es signatario. A pesar de esto, el debate sobre su eficacia como medida disuasoria sigue siendo relevante en el ámbito global, lo que motiva la necesidad de un análisis más profundo y basado en datos. Título: La pena de muerte como factor disuasorio del crimen: Un análisis estadístico Fecha de publicación: 2024-01-01 Edición: 3 Editorial: RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación Autor/es: Jessica Nicole Pazmiño López, Alba de los Cielos Miranda Villacís Extensión: 11 páginas Área o disciplina: Ciencias de la Educación ISBN: 3073-1461 DOI: https://doi.org/10.53877/riced2.3-15 Licencia: Creative Commons Tamaño: A4 210×297 mm Tipo de documento: Artículo Formato: PDF   [button link="https://editorial.fiecyt.org/wp-content/uploads/2025/02/la-pena-de-muerte-como-factor-disuasorio-del-crimen-un-analisis-estadistico.pdf" color="black" newwindow="yes"] Ver artículo[/button]
La Personalización del Aprendizaje Un Enfoque Pedagógico Transformador en la Educación

La Personalización del Aprendizaje Un Enfoque Pedagógico Transformador en la Educación

La personalización del aprendizaje se fundamenta en adaptar el proceso educativo a las necesidades, intereses y estilos de cada estudiante, promoviendo su autonomía y participación activa. La tecnología desempeña un papel crucial en esta tarea, proporcionando herramientas que facilitan el acceso a recursos adaptativos y la evaluación personalizada a través del análisis de datos. Para implementar la personalización, es fundamental utilizar estrategias como el aprendizaje basado en proyectos, la tutoría individualizada y la retroalimentación continua. Además, este enfoque es flexible y puede aplicarse en una variedad de contextos educativos, desde aulas tradicionales hasta entornos virtuales, ajustándose a diferentes realidades. ISBN: 978-9942-7233-4-5 Título: La Personalización del Aprendizaje. Un Enfoque Pedagógico Transformador en la Educación Recurso: Libro Autor/es: Purcachi Aguaguiña, Lilia Del Pilar; Rosero Chulde, Nelly Rocío; Chicaiza Maisincho, Juan Carlos; Pinanjota Alvarez, Wilmer; Vega Coronel, Laura Mariana; Vega Coronel, María Nelly; Condor Caspi, Delia Filomena; Quinchiguango Jitala, Jessica Lilian. Editorial: FIECYT EDICIONES Número de edición: Primera edición Publicado: 2024-09-10 Materia: Educación Público objetivo: General Idioma: Español Tamaño: 3,84 MB Extensión: 118 páginas Soporte: Digital Formato: Pdf (.pdf) DOI: https://doi.org/10.53877/fiecyt.LB.24.5 Licencia: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional   [button link="https://editorial.fiecyt.org/wp-content/uploads/2024/11/la-personalizacion-del-aprendizaje-un-enfoque-pedagogico-transformador-en-la-educacion.pdf" color="black" newwindow="yes"] Ver libro[/button]
Memorias: Congreso Internacional de Psicopedagogía

Memorias: Congreso Internacional de Psicopedagogía

ISBN: 978-9942-623-28-7 Título: I Congreso Internacional de Psicopedagogía: experiencias, perspectivas y retos de la formación de psicopedagogos en Latinoamérica Coordinador/a: Castillo Bustos, Marcelo Remigio Autor/es: Zamora García, Enrique; García González, Odalis; Núñez Naranjo, Aracelly; Escobar Bermúdez, Diego; Yánez Rueda, Hugo; Castillo Bustos, Marcelo Remigio; Yépez Moreno, Alba Guadalupe; Castillo Sánchez, Luis Alberto; Morales Salas, Rubí Estela; Rodríguez Pavón, Pedro Rene; Baña Castro, Manoel; Asorey Raquel, María; Salgado León, Elisa; Olazabal Pérez, Susana; Céspedes León, Francisco de Jesús; Carrera Viver, Geovanny. Editorial: Fundación Internacional para la Educación la Ciencia y la Tecnología, “FIECYT” Número de edición: Primera edición Publicado: 2024-03-01 Materia: Educación / Psicopedagogía Público objetivo: General Idioma: Español Tamaño: 4177 Kb Extensión: 181 páginas Soporte: Digital Formato: Pdf (.pdf) DOI: Licencia: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional   [button link="https://editorial.fiecyt.org/wp-content/uploads/2024/06/memorias-congreso-internacional-de-psicopedagogia.pdf" color="black" newwindow="yes"] Ver libro[/button]
Una mirada a la creación de la Unidad Educativa Aloasí

Una mirada a la creación de la Unidad Educativa Aloasí

ISBN: 978-9942-7233-0-7 Título: Una mirada a la creación de la Unidad Educativa Aloasí Colaborador/a: Autor/es: Salas Escobar, Jorge Marcelo Editorial: Fundacion Internacional para la Educación la Ciencia y la Tecnología, “FIECYT” Materia: Público objetivo: General Publicado: 2024-05-17 Número de edición: Primera edición Tamaño: 8.433 Kb Extensión: 181 páginas Soporte: Digital Formato: Pdf (.pdf) Idioma: Español DOI: https://doi.org/10.53877/fiecyt.LB.24.1 Licencia: CC BY-SA 4.0   [button link="https://editorial.fiecyt.org/wp-content/uploads/2024/08/una-mirada-a-la-creacion-de-la-unidad-educativa-aloasi.pdf" color="black" newwindow="yes"] Ver libro[/button]
Uso de la Fuerza y la Justicia: Desafíos Jurídicos ante la Violencia y los Derechos Humanos

Uso de la Fuerza y la Justicia: Desafíos Jurídicos ante la Violencia y los Derechos Humanos

Este libro ofrece un análisis crítico y profundo de los desafíos sociales, jurídicos y de seguridad en el contexto contemporáneo, en particular en Ecuador. Los autores abordan temas complejos como la justicia, la delincuencia, el terrorismo y los derechos humanos, explorando cómo estos elementos afectan a la ciudadanía y la capacidad del Estado para mantener el orden sin vulnerar derechos. También reflexionan sobre la legítima defensa, el uso de la fuerza policial y la accesibilidad a la justicia para personas con discapacidad, revelando las brechas entre la legislación y la realidad. La obra destaca por su enfoque riguroso, teórico y propositivo. ISBN: 978-9942-7233-7-6 Título: Uso de la Fuerza y la Justicia: Desafíos Jurídicos ante la Violencia y los Derechos Humanos Recurso: Libro Autor/es: Mauricio Enrique Pacheco; Brenda Viviana Guerrero Vela; Jaime Giovanny Rivadeneira Guijarro; Merck Benavides Benalcázar. Editorial: FIECYT EDICIONES Número de edición: Primera edición Publicado: 2024-10-21 Materia: Educación Público objetivo: General Idioma: Español Tamaño: 1,55 MB Extensión: 184 páginas Soporte: Digital Formato: Pdf (.pdf) DOI: https://doi.org/10.53877/fiecyt.LB.24.5 Licencia: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional   [button link="https://editorial.fiecyt.org/wp-content/uploads/2024/12/uso-de-la-fuerza-y-la-justicia-desafios-juridicos-ante-la-violencia-y-los-derechos-humanos-02.pdf" color="black" newwindow="yes"] Ver libro[/button]